Dicas para curadoria de conteúdo! - B-LAB | Learning Space

Dicas para curadoria de conteúdo!

Dicas para curadoria de conteúdo!

Por: Verônica Bressan

Em nosso ÚLTIMO POST conversamos sobre a definição e perguntas a se fazer no momento de escolher um conteúdo para compartilhar com os estudantes.

Uma ponto está claro: Precisamos nos apropriar de novas linguagens multimídias, que se referem às informações apresentadas em diferentes formatos (textos, imagens, gráficos, áudios, vídeos, animações…). Assim como novas tecnologias e metodologias, estas linguagens de produção de conteúdo estão presentes em nosso dia a dia e foram sendo modificadas com a sociedade.


 

VAMOS CONHECER ALGUMAS DICAS?

Acreditamos no potencial destes recursos para aproximar os estudantes das mais diferentes áreas. Mas será que é possível ensinar a Teoria da Relatividade Restrita de Einstein usando super heróis? Ou compreender a Guerra na Síria de uma forma simples em um Canal do Youtube? Ou mesmo compreender regras de acentuação com paródias de músicas nacionais?

Claro que sim!


O Átila Iamarino, autor do canal Nerdologia, faz uma comparação entre alguns dos principais super heróis dos quadrinho – Flash, Hulk e Super Homem para explicar a relação entre a velocidade e a força! Quer saber qual deles teria o soco mais forte? Então não deixe de assistir ao episódio!

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Os conflitos na Síria são muito complexos. Questões culturais, religiosas, políticas e territoriais estão envolvidas e devem ser compreendidas em sua totalidade. Em um dos episódios do Canal Nostalgia, Felipe Castanhari explica o conflito de forma simples e atual! Além desse, vários outros episódios contam sobre personagens importantes da história, ciências, cultura pop e muito mais!

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O português tem muitas regras não é mesmo? Temos um desafio: você sabe todas as regras para o uso da vírgula? Não? Então corre no canal Português para Desesperados, da professora Carol Mendonça e conheça a paródia da música “Paradinha”, da Anitta. Mas já se prepara: você não vai conseguir tirar a música da cabeça 😉

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[Texto extraído do e-book “Potencializando o Ensino Híbrido na RSB-Escolas – Profess@r Conectad@ produzido pelo B-LAB Learning Space]

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