Dicas para os momentos de interação síncrona - B-LAB | Learning Space

Dicas para os momentos de interação síncrona

Dicas para os momentos de interação síncrona

Por: Verônica Bressan

Em nosso último post já falamos sobre a importância de aproveitar os momentos de interação síncrona para aquilo que é mais importante: a relação entre estudantes e educadores!

Vamos conhecer algumas dicas para aproveitar ao máximo estes momentos?

 


DICA #1. TRABALHO EM GRUPO

Que saudade de ver os alunos trabalhando juntos, não é mesmo? Compartilhando ideias e produzindo projetos… As potencialidades dos trabalhos em grupo com estudantes durante os encontros síncronos ainda têm sido pouco exploradas e essa é uma potente estratégia para que eles aproveitem bem o tempo juntos.

Sabemos das vantagens que as atividades em equipe, realizadas pelos estudantes, podem trazer: esta é uma forma de simular um cenário de “vida real”, em que eles deverão gerir seus conflitos, planejar e acompanhar o andamento das atividades de forma autônoma, distribuir tarefas de acordo com suas potencialidades, demonstrar liderança e responsabilidade além de muitos outros aspectos fundamentais.

Porém, o que percebemos em alguns momentos é que os estudantes agem como “coadjuvantes” nessas atividades em grupo e esta postura não é favorável para o desenvolvimento das importantes e esperadas competências para o trabalho colaborativo e para as relações interpessoais. Então, para atingir os resultados esperados é fundamental avaliar alguns pontos: 

  • Qual o objetivo do trabalho em grupo?
  • Qual será a composição dos grupos?
  • Quais são os resultados esperados?

 


DICA #2. TRABALHO COMPARTILHADO

Ok, os alunos estão em grupos… mas cada um trabalhando no seu arquivo, daí salvam uma versão diferente, perdem uma parte… uma verdadeira confusão!

Para resolver isso, uma ótima estratégia é utilizar ferramentas que permitam trabalhar de forma compartilhada, ou seja, todos contribuem para a construção do documento de forma síncrona.

O trabalho compartilhado acontece independente do ambiente – físico ou virtual – e será uma importante ferramenta para a vida profissional de todos os estudantes. Por isso, qualificar o uso da tecnologia para que esteja a nosso favor é fundamental.

 


DICA #3. SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Uma questão pouco explorada neste contexto são as conversas livres entre os alunos. Sabe aquele bate-papo entre as aulas e na hora do recreio? As notícias sobre as famílias, os amigos, os filmes e séries que eles têm assistido…

Na infância e na adolescência, o espaço da escola tem um papel de socialização muito importante, pois compartilhar gostos, experiências e histórias é fundamental para o desenvolvimento da pessoa nessa etapa. Então, separar alguns minutos do encontro síncrono para que os alunos apenas “batam papo” pode ser muito potente para que eles se sintam à vontade e participem das atividades propostas.

A pesquisadora Maria Letícia Barros Pedroso, em entrevista à Nova Escola afirmou que “A relação entre pares nos faz pessoas. Nós não somos seres isolados, não construímos identidade sem os outros, sendo eles próximos ou distantes. É um direito da criança conviver com outras crianças e adultos”.

Não deixe de acessar o artigo “Socialização na Educação infantil: o que acontece quando uma criança encontra a outra”. Você vai encontrar muitas dicas e elementos que demonstram a importância da socialização neste momento.


 

E você?
Quais estratégias usa nos momentos de interação síncrona?

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